小学校と言えば、担任の先生がすべての科目を教える「学級担任制」が一般的ですが、２０２２年度から、小学校５，６年生の算数、理科、英語の授業で「教科担任制」の本格導入が予定されています。


2020年度から教科としての外国語（英語）授業がはじまり、また各科目とも「思考力・判断力・表現力」をテーマに難化の傾向があり、小学校の先生の負担は今後ますます増していくでしょう。


専門性の高い先生が質の高い授業を行うことで学力の向上と、中学校からの教科担任制に慣れてもらうことが目的とされています。


今後、各小学校で専門性の高い教師のニーズが高まることが想定されます。


激務であることを敬遠してか、小学校の先生になりたい人は減少傾向にあります。専門性を活かした仕事として魅力が教員志願者の増加に繋がるのかも注目すべき点かもしれません。

これから小学校の先生になりたい人は、大学を決めるときからどんな先生になりたいのか、よく考えておくべきですね。


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