小学生の男の子について質問を受けました。

「何回も練習しているのに、覚えられない漢字があるのですが、どのように覚えさせたらいいですか？」

お話を聞くと、間違えた問題をピックアップして繰り返し練習させるのですが、覚えられないそうです。


実は、間違えたところを抽出して効率化を図るという学習にはデメリットがあります。



苦手な問題ばかり解くことになるから、やるのが嫌になってしまうんです。


大人というのは人それぞれ程度の差はあっても、子供のころからたくさんのことを勉強してきた経験があります。

だから効率的な学習にすんなりと対応できることが多いです。


でも、小学生くらいの子供というのは、勉強に関する経験値が低いのだから、大人が思う「効率的な学習」というものをなかなか理解できません。


苦手なものばかりをまとめて学習することは効率的かもしれませんが、ちっともできないとモチベーションが下がります。

７～９問くらいできて、あと少し「できなかったところを復習しようね」と声をかけてあげる方が覚えやすいです。


小学生の漢字は、１学年で２００個くらいだから、１週間に２０個ずつ練習するだけで年間５周も反復できます。


例えばスポーツでも、はじめから効率はもとめませんよね。

楽しくできることから始めて、やる気に火がついてきたころから効率的・効果的な練習に切り替えていきます。


小学生の学習も、まずは無理なく取り組めるところから始めていきましょう。



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