「過去問は、本番直前まで取っておきましょう」
中３のお子さんをお持ちのご家庭では、一度は聞いたことがあるアドバイスかもしれません。

習志野受験研究所では、この“常識”にあえて NO と言っています。
千葉県公立高校入試を研究し続けてきた立場から見ると、

過去問は 11〜12月ごろから使い始めた方が良い

しかも、1年分まとめてではなく、大問ごとに切り分けて使う方が効果的

だと考えているからです。

今回ご紹介するブログ記事
「〖常識を疑え〗過去問は『直前まで取っておく』な。今すぐ『切り分けて』使うべき3つの理由」では、

学校や模試で「本番形式のリハーサル」はすでに十分足りていること

1回分通しより、大問ごとに解いた方が時間感覚とパターン認識が鍛えられること

直前期になってから「初めて敵の顔（入試問題）を見る」リスクを避けられること

といった観点から、「過去問の正しい使い方」を具体的に解説しています。

「過去問はまだ早いのでは？」

「とりあえず通しで解かせているけれど、これでいいのか不安…」

そんな保護者の方にこそ読んでいただきたい内容です。

千葉県公立入試の過去問を、実力試しの道具ではなく“データ”としてどう活用するか。
習志野・船橋エリアの中学生の現状をふまえた、具体的な活用例も紹介されています。

続きは、習志野受験研究所のブログ本編でご覧ください。
👉【常識を疑え】過去問は「直前まで取っておく」な。今すぐ「切り分けて」使うべき3つの理由


【追記】 本日公開した「過去問の切り分け方」についての記事も、公開数時間で「千葉 過去問 切り分け」のキーワードでGoogle検索1位を獲得しました。Googleも認める「入試戦略」を、ぜひご覧ください。


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