こんにちは。習志野市藤崎6丁目の新・個別指導アシスト習志野校（習志野受験研究所）です。

■ たった「3点」の作図が、合否を大きく分けてしまう本当の理由

千葉県公立入試の数学で、毎年受験生を悩ませるのが「作図」です。配点はたったの「3点」。しかし、この3点が合否を大きく分けてしまうこともあるのです。

なぜだか分かりますか？

それは、問題用紙に「図」が描いてあるせいで、「コンパスをいじっていれば、なんとなく解けそう…」と錯覚してしまうからです。結果、できもしない問題（過去には正答率2％を下回る難問も出題されているる作図問題）に5分、10分と貴重な時間を奪われ、確実に取れるはずだった後半の計算や関数の見直し時間がなくなって自滅してしまう…。これが作図に潜む一番の罠なのです。

作図に「ひらめき」や「図形のセンス」は一切必要ありません。本当に必要なのは、「問題文の言葉を、コンパスの動きに変換する作業」だけなんです。

■ 当塾の「翻訳ルール」の一部を特別公開👀

作図が苦手な生徒さんは、白紙の上で「なんとなくこの辺かな？」と定規を当てて、時間を浪費してしまいます。しかし、当塾の生徒たちは問題文を見た瞬間、次のように「翻訳」して、たった1秒で使う道具を決めています。

• 問題文に「2点から等しい距離」とあれば ⇒ 迷わず「垂直二等分線」を選ぶ

• 問題文に「接線」とあれば ⇒ 迷わず「垂線（または90°の円）」を作る

本番で「どうやって線を引こうか」と悩む時間は1秒も作りません！

■ 基礎・基本の土台があってこその「＋αの武器」

もちろん、当塾の普段の授業では、こうしたテクニックばかりに頼るのではなく、オーソドックスな「基礎・基本」をコツコツと一番大切に積み上げています。

しかし、その確かな基礎力の上に、このような「特化型の分析ノウハウ」を＋α（プラスアルファ）の武器として持たせることで、入試本番での絶大なアドバンテージに変わるのです。

■ 夏期講習や秋からの図形学習に向けて準備中です！

現在、新・個別指導アシスト習志野校では、夏期講習での図形復習（中2・中3）や入試対策、そして秋以降の図形学習（主に中1）に向けて、過去15年分の全作図問題を解析した『作図・完全攻略マニュアル』を作成中です！

中学1年生は、秋以降の数学でいよいよ「図形（作図）」の単元に入ります。

最初から「作図＝翻訳作業なんだ！」という正しい解き方を知っていれば、その後の数学はもう怖くありません。

「これさえあれば、作図は考えるものではなく、作業になる！」と自信を持ってお渡しできる仕上がりを目指して作成中です。今年の夏期講習や秋からの授業をどうぞお楽しみに！

（※新学期の学習相談や、部活との両立などのお悩み相談は随時無料で行っております。どうぞお気軽に教室までお問い合わせください！）

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