こんにちは。習志野市藤崎6丁目の新・個別指導アシスト習志野校（習志野受験研究所）です。

高校2年生の後半から高3にかけて本格化する「無機化学」「有機化学」。

分厚い参考書にびっしりと書かれた物質名や化学反応式を見て、「こんなの全部覚えるなんて無理だ…」と絶望している受験生も多いのではないでしょうか。

「化学は暗記科目だから、ひたすら書いて覚えるしかない」

もしそう考えているなら、今すぐその非効率な精神論（根性での丸暗記）を捨ててください。人間の記憶力には限界があり、バラバラに知識を詰め込んでも入試本番のプレッシャーの中では確実に抜け落ちます。

当塾が運営する『習志野受験研究所』が提唱する化学の攻略法は、気合やフィーリングではありません。「知識を鎖のように論理で繋げる（処理手順化する）」ことです。

例えば、銅と希硝酸の反応式を見てみましょう。

3Cu ＋ 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 ＋ 4H2O ＋ 2NO

この複雑な係数や生成物を「3、8、3、4、2…」と力技で丸暗記するのは最悪の勉強法です。

この式は、理論化学の「酸化還元反応」の分野で学ぶ「半反応式」のルール（一酸化窒素 $¥text{NO}$ が生成されること等）さえ知っていれば、その場で誰でも正確に導き出すことができる（＝暗記する必要がない）のです。

無機・有機化学とは、暗記の詰め込みではなく、前半で学んだ理論化学のルールを当てはめていく「論理パズル」に過ぎません。

この「理屈で繋げる」アプローチを身につけるためには、情報量の多い参考書（『福間の無機化学の講義』や『化学の新研究』など）の使い方が鍵になります。

参考書は「最初からすべてを暗記するため」に読むのではありません。問題演習で行き詰まったときに、「なぜこの式になるのか？」という論理（武器）を調べるための辞書として使うのです。

「なぜ？」を解決し、知識が鎖のように繋がった瞬間、見たことのない初見の問題でも「理論のルール」に従って生成物を予測できるようになります。結果として、暗記にかける労力は劇的に減り、点数が一気に跳ね上がります。

アシスト習志野校の大学受験指導では、「なんとなく」や「気合」に頼るのではなく、入試本番で得点に結びつく「客観的な処理手順」を指導しています。

「化学の暗記が終わらなくて困っている」「理系科目で伸び悩んでいる」という高校生は、ぜひ一度、当塾の無料学習相談へお越しください。無駄のない合格戦略をお渡しします！

▼千葉県入試を科学する「習志野受験研究所」
https://narashino-juken-lab.com/blog

▼東大・灘から全国公立高校入試まで千葉県外の入試を分析する「受検アナリティクス」

https://juken-analytics.com/

【新・個別指導アシスト習志野校について】
・成績アップの秘訣！効果抜群のトリプル指導で合格へ導きます！
・学びホーダイ‼とは？
・よくあるご質問
・Assist学習システムのご紹介（YouTube動画）