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こんにちは。習志野市藤崎6丁目の新・個別指導アシスト習志野校（習志野受験研究所）です。

本日は、2025年弘前大学英語 第3問に対する、当塾の最新の分析レポートをご紹介いたします。

■ 日本語をそのまま英語にしようとすると失敗する？

大学入試の英語では、「バズる」や「浴衣」といった、直訳が難しい日本語や日本独自の文化を英語で説明させる問題が出題されることがあります。

ここで多くの受験生が陥りがちな罠が、「『バズる』にぴったり当てはまる1つの英単語を思い出そうとしてパニックになる」ことです。しかし、出題者が本当に試しているのは、難しい英単語を知っているかどうかではありません。

必要なのは、「バズる＝インターネット上で使われる言葉（カテゴリー）で、多くの人が急に話題にすること（状況）」というように、言葉の意味を分解し、知っている簡単な英語を組み合わせて相手に伝える「言い換え（パラフレーズ）」の技術です。こうした「直訳を諦めて、言葉の機能で説明する」という手順を知っているかどうかが、英作文や説明問題の点数を大きく左右します。

■ 日々の分析を、生徒の「合格戦略」へ

当塾では、こうした最新の入試問題の過去問分析を日々独自に行い、その結果を公開しています。本分析をまとめた記事は、検索エンジンにおきましても関連キーワード（「弘前大学 英語 第3問」「弘前大学 英語 対話文完成」など）で1位を獲得しております。

私たちはこうした客観的なデータの分析を継続し、ここアシスト習志野校に通う生徒たちへ「暗記やセンスに頼らない、得点を安定させる解き方」として提供し、日々の指導に活かしてまいります。

■ 記事全文へのご案内

ここでは分析のほんの一部をご紹介しました。記事全文は当塾の入試分析サイトにて公開しております。暗記やセンスに頼らない、「得点を安定させる解き方」にご興味のある方は、ぜひご覧ください。

▼【検索1位記事】記事全文はこちら

【2025年】弘前大学英語第3問を徹底分析：対話文完成と英語説明は「機能パラフレーズ」で解く

https://juken-analytics.com/2026/05/20/hirosaki-english-2025-q3-paraphrase/

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