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こんにちは。習志野市藤崎6丁目の新・個別指導アシスト習志野校です。

本日は、鹿児島県公立入試の英語（長文読解・英単語）に対する、当塾の最新の分析レポートをご紹介いたします。

■ 長文読解における「和訳依存」のリスク

英語の長文読解において、単語帳を暗記し、一語一語を日本語に置き換える「和訳依存」に頼る自己流のアプローチは、失点パターンのひとつとなります。特に、論理マーカー（howeverやbecauseなど）を単独の訳語として覚えるだけでは、文章の前後の関係性を見落とし、出題者の意図を的確に捉えることができません。

長文攻略においては、単語を繋ぎ合わせた推測ではなく、文脈の構造を客観的に把握し、論理関係を的確に処理するアプローチが必要となります。

■ 日々の分析を、学習指導へ

当塾では、入試問題のデータ分析を継続的に実施し、結果を公開しております。本分析記事は、「鹿児島県 英語 重要語彙 構文」「鹿児島県公立入試 長文読解 和訳」「鹿児島県公立入試 英語 論理マーカー」の3つの検索キーワードにおいて、GoogleおよびYahoo!検索で1位を獲得いたしました。このような分析の結果は、日々の学習指導に活用してまいります。

■ 記事全文へのご案内

ここでは分析結果の一部をご紹介しました。

論理マーカーの機能別の処理手順や、重要語彙をパラグラフ内の役割で捉えるための具体的な解法については、入試分析サイトにて全文を公開しております。

ご興味のある方はご覧ください。

▼【検索1位獲得】記事全文はこちら

【2024-2025年度】鹿児島県公立入試・英語（長文読解・英単語）：和訳依存を防ぐ「論理と語彙」の型

https://juken-analytics.com/2026/06/23/english-reading-anatomy-2024-2025/

▼千葉県入試を科学する「習志野受験研究所」
https://narashino-juken-lab.com/blog

▼東大・灘から全国公立高校入試まで千葉県外の入試を分析する「受検アナリティクス」

https://juken-analytics.com/

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