ピアノや書道などの習い事は、全員がやっているわけではないので、少しやるだけでも成果を実感しやすいです。ですが、勉強は全員が多かれ少なかれやっているので、自分は頑張ったと思っていても、周りの子たちがもっとやっていれば成績が下がることもあります。
学習の質も量も大事ですが、わかりやすいのは時間なので、学習時間について考えてみたいと思います。
一般的な個別指導塾に通う中学生の場合、「90分を週2日」が多いのではないでしょうか。
中1~2年生の(学校の授業を除く)平均学習時間が1日80分ほどであることを考えると、塾での授業時間は家庭学習全体の約30%に過ぎません。宿題は多くても1時間で終わる量が一般的なので、それを含めても家庭学習全体の約50%です。塾に通って宿題もこなしていても平均時間に満たないのだから、塾に通って勉強しているはずなのに成績が伸びないということが当たり前のように起こります。
塾の勉強の他に、十分に家庭学習をこなしていれば良いのですが、塾の勉強だけやっていればいいだろうと油断していると危ないです。
集団塾はどうかというと、「120分を週3日」のところが多いので、平均学習時間の6割以上を占めることになります。これに加えて宿題もこなしていれば、1日80分ほどの学習時間になります。塾の勉強以外に学校の宿題などもあれば自然と平均を超えて学習することができます。
では、集団塾に行けばみんな成績が上がるかと言うとそんなこともありません。集団塾の授業は授業のレベルと学力が合っていなければ、わかっていなくても先に進んでしまいます。意味の分からない授業を受けていては勉強していないのと一緒です。
だから集団塾で長時間の学習をしたつもりなのに成績が下がる生徒もいますし、逆に、家庭学習も並行して行っていれば個別指導塾に通っていても成績を上げる生徒もいます。結局のところ、自分の学力や目標に合った学習をすることと、必要な学習量をこなすことが大事なのです。
まずは平均学習時間と同等か、それ以上の学習時間を取れているのか確認してみましょう。
家庭学習で取り組むのは難しいという人、塾に通っているのに成績が上がらないという人、集団塾も個別指導塾もあっていないと思う人も、是非、アシスト習志野校にお越しください。
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たとえば数学1科目の受講で、週に1回だけ通っても、週6回通っても授業料は変わりません。たくさん通えるので、一般的な集団塾の「授業時間+宿題」よりもたくさんの学習量を塾の授業時間だけでこなしている生徒も多いです。
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学力のレベル、必要な学習内容は人によって違います。よって、目標達成のために最適な通塾日数や通塾時間数も違います。しかし、誰もがより高い目標を目指したがります。毎日学習する習慣こそが強い味方なのです。
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