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【2026年】千葉県公立入試・数学（作図）最新過去問分析：展開図を「長さのコピー」で攻略する

https://narashino-juken-lab.com/2026/05/09/chiba-public-highschool/

おはようございます。習志野市藤崎6丁目の新・個別指導アシスト習志野校（習志野受験研究所）です。

本日は、2026年度千葉県公立入試の「数学（作図）」に対する当塾の最新の分析レポートをご紹介いたします。

■ 展開図問題に隠された「長さのコピー」という秘密
多くの受験生が「見たことがない」と戸惑った本年の三角錐の展開図問題。実は、特別な図形のセンスがなくても、「展開図を組み立てる＝重なる辺の長さは同じ」という法則を知っていれば、コンパスの基本である「長さの写し取り」だけで数分で解ける問題でした。才能ではなく、正しい手順を知っているかどうかが分かれ目になります。

■ 日々の分析を、生徒の「合格戦略」へ
当塾では、このように最新の過去問分析を独自に行い公開しております。「千葉県公立入試 作図 2026」などのキーワードにおいて検索1位を獲得しました。こうした日々の客観的な分析結果を、生徒一人ひとりの日々の指導へ活かしていく方針です。

■ 記事全文へのご案内
ここでは分析のほんの一部をご紹介しました。記事全文は当塾の入試分析サイト「習志野受験研究所」にて公開しております。ご興味のある方はぜひご覧ください。

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【2026年】千葉県公立入試・数学（作図）最新過去問分析：展開図を「長さのコピー」で攻略する

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