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こんにちは。習志野市藤崎6丁目の新・個別指導アシスト習志野校です。

本日は、秋田県公立高校入試の英語（長文・対話文読解）に対する、当塾の最新の分析レポートをご紹介いたします。

■ 単語の丸暗記や直訳での自己流学習が陥りやすい罠 英語の長文や対話文の学習において、「単語帳の丸暗記」や「フィーリングによる直訳」に頼る自己流の勉強法では、出題者が意図した正確な文脈の把握には到達できません。

たとえば、「instead of（〜の代わりに）」や「even if（たとえ〜だとしても）」といった表現を単なる日本語の置き換えとして処理してしまうと、文章の中でどの選択肢が捨てられ、状況がどう変化したのかを客観的に追うことができず、内容一致問題などで誤答に誘導されやすくなります。

入試問題を正確に解くためには、単語をパズルのようにつなぎ合わせる読み方を捨て、論理を示す表現から客観的に状況の変化を処理する手順が必要です。

■ 日々の分析を、学習指導へ

当塾ではこうした過去問分析を日々独自に行って公開しており、「秋田県公立入試 英語 長文」などの複数の関連キーワードにて検索順位1位を獲得しております。これらの分析から得られたデータを、日々の学習指導に活かしてまいります。

■ 記事全文へのご案内

ここでは分析の一部をご紹介しました。具体的な問題の解き方や処理手順については、入試分析サイトにて全文公開しております。ご興味のある方はご覧ください。

▼【検索1位獲得】記事全文はこちら

【2024-2025年度】秋田県公立入試 英語 大問2〜5：単語丸暗記を超える「状態遷移」と構文処理の型

https://juken-analytics.com/2026/06/18/akita-public-english-reading/

▼千葉県入試を科学する「習志野受験研究所」
https://narashino-juken-lab.com/blog

▼東大・灘から全国公立高校入試まで千葉県外の入試を分析する「受検アナリティクス」

https://juken-analytics.com/

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