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【塾選びの罠】「先生が優しくて面白い」で選んでいませんか?成績が伸びる個別指導の3つの条件【新・個別指導アシスト習志野校】

新・個別指導アシスト習志野校

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こんにちは。習志野市藤崎6丁目の新・個別指導アシスト習志野校です。


新しい学習塾を探す際、体験授業を受けたお子様に「どうだった?」と感想を聞く保護者の方は多いと思います。その際、「先生の話が面白かった」「優しくて話しやすかった」という理由で入塾を決めてしまっていませんか?


本日は、この「相性の良さ」に隠された落とし穴と、本当に成績が伸びる塾の選び方について、当塾の見解をご紹介いたします。


■ 「面白さ」や「分かりやすさ」は、成績アップの絶対条件ではない

もちろん、先生とのコミュニケーションが円滑であることは大切です。しかし、「先生の話が面白くて分かりやすい」ことと、「テスト本番で自力で問題が解ける」ことは全くの別物です。 分かりやすい解説を聞くと、子どもは「なるほど!」と分かった気分(エンターテインメントとしての楽しさ)になります。


しかし、家に帰って1人で机に向かった時、その解法の手順を正確に再現できなければ、成績は上がりません。テレビで料理対決番組を見ても料理は出来るようにならないのと一緒です。。感覚的な分かりやすさや楽しさではなく、本番でミスをしないための「論理的な解き方の手順」を徹底して指導しているかが、第一のチェックポイントです。


■ 個別指導の本当の価値は「課題の設計」にある

個別指導の最大のメリットは、「友達の目がないため、失敗を恥ずかしがらずに挑戦できる(心理的安全性)」ことと、「自分のレベルにぴったりの問題に取り組める」ことです。 しかし、指導力のない塾(学生アルバイトに丸投げしている塾など)では、これが「子どもと楽しくおしゃべりをして、分からないところだけを教える」という受動的な指導になりがちです。


前回のコラムでお伝えした通り、子どもの自信とやる気を引き出すのは「確実に解ける問題:8割、間違えた問題:2割」といった絶妙な課題設定による「達成体験」です。 プロの指導者は、子どもの「ここが分からない」という言葉を鵜呑みにせず、「今、この子にどのレベルの課題を提示すれば効果的か」を考えて指導します。


この「課題設定の主導権」を指導者がしっかりと握っているかどうかが、プロとそうでない塾の決定的な違いです。


■ 馴れ合いにならない「客観的な目標」があるか

心理的に安全な環境は、一歩間違えると「先生と仲が良いから、宿題を忘れても少し言い訳をすれば許してもらえる」という馴れ合いの温床になります。


それを防ぐのは、精神論や厳しさではなく、「客観的なデータ」です。


日々の入試傾向の分析や、志望校に対する現在の立ち位置、そして今日達成すべき具体的な目標が数字や手順で明確に示されていれば、個別指導特有の温かさを保ちながらも、ブレない緊張感を持って学習を進めることができます。


■ まとめ

塾選びの際は、「先生が楽しかったか」というお子様の主観的な感想だけでなく、「今日、どんな手順を学んで、何を自力で解けるようになったのか」をぜひ確認してみてください。 当塾では、経験豊富なプロの指導者が、入試分析に基づいた的確なアプローチと緻密な課題設定によって、お子様の「できた!」という本物の達成体験をデザインしています。


本格的な受験勉強のスタートに向けて、ぜひ一度、当塾の学習環境をご自身の目で確かめてみてください。



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    ※土曜日は一部日程で実力テスト・検定試験を行っております。電話によるお問い合わせはご遠慮ください。


基本情報

名称新・個別指導アシスト習志野校
フリガナシンコベツシドウアシストナラシノコウ
住所275-0017 習志野市藤崎6-18-5 和田ビル1階
アクセス京成本線京成大久保駅より徒歩13分
電話番号047-405-9918
メールアドレスinfo@assist-n.com
営業時間
日曜日
定休日
月曜日
15:00~21:00
火曜日
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水曜日
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開業日2019年03月01日
ホームページhttps://assist-narashino.juku-web.com/
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